一支粉笔书尽育人华章，三尺讲台尽展师者风采。为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，伟德betvlctor官网入口化学系11月份组织了无机化学课程教学研讨，开展了系列公开课展示活动，分别由张驰、徐海兵、李玲（小）三位老师讲授杂化轨道理论、元素周期律、配合物的基本概念。

张驰老师在2022年湖北省高校青年教师教学竞赛中获得二等奖，上课的逻辑性很强。本节授课以杂化的原因-杂化条件-杂化类型的逻辑线，引导学生理解杂化轨道的特点、空间分布和构型，从s-p型杂化轨道举例，帮助学生先从简单例子理解用杂化轨道解释分子的构型的一般方法，再引导学生用s-p-d型杂化轨道，解释分子构型，重难点突出，注重培养学生的逻辑思维。

徐海兵老师擅长以前沿知识引领教学，科研反哺教学，结合自己的科研特色，将科研成果引入到课堂，拓展学生视野。元素周期律从原子结构的特点出发，引导学生联系电子层结构与元素周期表的关系，引入最新的研究成果，引导学生学会用无机化学的相关理论，解释当今科研热点中的材料的特性，注重培养学生的自学能力。

李玲（小）老师的公开课适逢多位老师封控在家，结合疫情防控需要，举行了线上线下混合式公开课。李老师的教学设计中融入了化学史，从配合物的发展史出发，激发学生学习兴趣，注重培养学生的核心素养。并通过课堂演示实验引导学生认识配合物，通过非常细致的讲解，引导学生理解配合物的组成，在授课过程中，注重讲练结合。

三次公开课后，均进行了教学研讨。老师们积极参与听课、评课，分别都提出了教学建议。通过公开课的活动探索不同类型课程的教学规范，不断推进课堂教学改革和创新。

（审核：张修华)